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千湖之声

深化主题教育要勇于向形式主义“亮剑”

发布时间:2019-08-28 来 源:湖北省纪委监委网站

习近平在总书记反复强调:要力戒形式主义、官僚主义,教育引导党员干部树立正确政绩观,真抓实干、转变作风。当前,正值主题教育不断深化和向纵深发展之时,全党要从讲政治的高度,旗帜鲜明反对各类形式主义,要发扬斗争精神,以刀刃向内的勇气和决心向各类形形色色的形式主义“亮剑”,始终坚持效果导向,着力解决实质问题,确保主题教育取得实实在在的成效。

要“入木三分”,警惕“走马观花”。开展主题教育,不是“作秀”,不是“走过场”,更不是“装样子”,党员教育管理不是“走马观花”、“蜻蜓点水”,是“打磨美玉”般,需要如琢如磨。在学习教育方面,就是要聚焦党的最新理论成果,通读、研读、精读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等学习材料,努力做到新思想天天见、天天新、天天深,防止学习泛化、精力分散,切实引导党员干部读原著、学原文、悟原理,进而把学习作为一种习惯、一种生活方式,融入日常、化为经常,强读强记、常学常悟。在调研中,就是要求广大党员干部深入基层一线,了解民情、掌握实情,搞清楚问题是什么、症结在哪里,拿出破解难题的实招、硬招,使调研的过程成为加深对党的创新理论领悟的过程,成为保持同人民群众血肉联系的过程,成为推动事业发展的过程。要防止为调研而调研,防止搞“出发一车子、开会一屋子、发言念稿子”式的调研,防止扎堆调研、“作秀式”调研。

要“气质内涵”,警惕“花枝招展”。开展主题教育,最根本的就是要学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,巩固全党全国各族人民团结统一的思想基础。因此,要求全党要聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想这根主线“不跑偏”,牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,做到学习教育实、调查研究深、检视问题准、整改落实好;真正做到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率。坚决反对和警惕重“包装”轻“武装”,形式“花枝招展”,内容“乱花迷眼”的乱象,此种做法看起来热热闹闹,实际上“两手空空”,最终的结局就是将学习教育引入歧途。因此,在主题教育过程中,党员干部要舍得花精力,全面系统学、及时跟进改、深入痛处对标、联系实际落实,切勿把工作重心放在写材料、编简报、堆台账、争取领导批示上,而是要着眼提升党员干部思想政治素质、解决实际工作问题、增强群众获得感幸福感安全感。

要“真刀真枪”,警惕“花拳绣腿”。“革命不是请客吃饭,不是做文章,不是绘画绣花,不能那样雅致,那样从容不迫,文质彬彬,那样温良恭俭让。毛主席的话,其本意在于告诫人民群众,革命不能温文尔雅,必然坚决彻底,要真刀真枪解决实际问题。“以史为鉴可以明得失”。同样,90多年后的今天,开展主题教育也要警惕“花拳绣腿”,要勇于刀刃向内,发扬自我革命精神,要猛药去疴,整治党员学习教育“过眼过耳不过心”和“绣花枕头式”等乱象。要坚持高标准严要求,自觉对表对标,对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,放下身子、拉下面子,真心诚意广泛听取基层党员群众和工作服务对象的意见建议,实事求是地查摆问题、寻找差距、发现“短板”,把问题找实、把病症找对、把病因找准、把根源挖深,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,不能讳疾忌医、熟视无睹,不能笼而统之、大而化之,不能避实就虚、避重就轻,不能隔靴搔痒、遮遮掩掩,真正把“改”字贯穿始终,立行立改、即知即改,不等不拖,让群众一开始就有感知、有收获。(黄石市委党校 陈敬乐)

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